به گزارش میلکان، سلمان محمدی درنشست شورای تحقیقات استان که با حضور اعضای شورای تحقیقات و هیئت علمی دانشگاه‌ها در سالن جلسات برگزار شد، اظهار داشت: پژوهش اصل و محور حرکت و فعالیت‌های علمی است و در اجرای طرح‌های پژوهشی باید اولویت‌های مهم در آموزش و پرورش مد‌نظر قرار گرفته شود.
وی افزود: باید در پذیرش و اجرای طرح‌ها سختگیری لازم لحاظ گردد تا طرح‌های مناسب و مفیدی با توجه به نیاز آموزش وپرورش از آن استخراج گردد.
در ادامه این نشست فردین یاوری معاون پژوهش، برنامه‌ریزی و توسعه منابع ضمن بیان ضرورت‌‌ها و اهمیت پژوهش در مدارس، خواستار اجرای پژوهش‌های کاربردی در راستای کاربست یافته‌های پژوهشی شد.
سپس جعفر معصوم‌پور از اعضای هیئت علمی دانشگاه رازی کرمانشاه به ارائه یافته‌ها و چگونگی اجرای طرح پژوهش با عنوان بررسی وضعیت موجود آسیب‌های اجتماعی مدارس استان و تدوین اطلس آسیب‌های اجتماعی پرداخت.
در پایان این نشست بهرام صفری رییس گروه تحقیق و پژوهش اداره کل آموزش و پرورش استان در گزارشی از آزمون بین‌المللی پرلز در سال ۲۰۱۹ از اهمیت این آزمون برای کشور ایران یاد کرد و بیان داشت: اهمیت ارزشیابی و نظارت و پایش نظام‌مند درون‌داده ها، فرآیندها و برون‌دادهای نظام آموزشی ایران در سطح ملی، منطقه‌ای و جهانی بسیار قابل اهمیت است.
